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Tradotto da Rocco G. Maltese. Un nuovo strumento permette agli astronomi di 'ascoltare' per la prima volta l'Universo.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto da Attilia Dente. La pelle dello squalo si è adattata per consentire all’animale di nuotare risparmiando energia in modi sorprendenti, alcuni dei quali vengono ora ripresi da designer e ingegneri.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Rocco G. Maltese. L’ingegnere civile John Burland parla dei pericoli e e le precarietà nel salvataggio di alcuni edifici storici diventati delle icone famose in tutto il mondo.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto da Francesca Nuzzo. Per aiutare i nostri alunni affetti da daltonismo, dobbiamo capire la loro condizione.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto da Monica Mauri. Produrre inchiostri sensibili al pH a partire da frutta e ortaggi è una variante creativa dell’esperimento dell’indicatore ottenuto dal cavolo rosso.
Ages: <11, 11-14;
Tradotto da Rocco G. Maltese. Da una carriera scientifica al teatro: come Ben Lillie racconta i fatti dietro le quinte delle scienze.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Marianna Pizzetti. I paesi europei sono i maggiori produttori di realizzandone più della metà a livello mondiale – e gli europei sono anche tra i maggiori consumatori! Queste semplici attività pratiche scolastiche rivelano i segreti della scienza per un vino perfetto.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Daniela Caleppa. Per rendere più reali le immagini bidimensionali di giornali e TV, possiamo indirizzare il nostro cervello verso l’illusione di una terza dimensione, la profondità. Queste attività raccontano la fisica che rende tutto ciò possibile.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Anna Franchini e Beatrice Marchesini. Anna Weaver, responsabile medico per la London’s Air Ambulance, racconta a Marie Mangan del suo lavoro: salvare vite.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto da Daniela Caleppa. Cosa rende i virus così virulenti? Perché amiamo la musica? Come mai l’Alhambra è così affascinante? La risposta? E’ matematica!
Ages: 16-19;
| Issue 39
Accendere il microfono cosmico
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 41
Design che ispira: i segreti della pelle di squalo
Topics: Physics, General science, Biology, Engineering
| Issue 26
Rinforzare un muro: come salvare una torre pendente
Topics: Physics, Earth science, Engineering
| issue 35
Cinquanta sfumature di verdastro
Topics: Biology, Health, Science and society
| Issue 31
Un’introduzione artistica agli inchiostri alle antocianine
Topics: Physics, Biology, Chemistry, General science
| Issue 33
Dalla scienza coinvolgente alle storie coinvolgenti
Topics: Profiles
| Issue 24
L’analisi del vino a scuola
Topics: Chemistry, General science
| Issue 24
Vedere è credere: le illusioni 3D
Topics: Physics, Biology, General science
| Issue 16
Soccorritori nel cielo: dottori volanti
Topics: Health, General science
| Issue 23
La matematica dove meno te l’aspetti: intervista a Marcus du Sautoy
Topics: Mathematics, Biology, Chemistry
