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Teach

junio 10, 2010 | Issue 11

Fomentando el interés hacia los combustibles: experimentos sobre el cambio climático

Traducido por Valeria Nones Magariño y Gabriel Pinto, Universidad Politécnica de Madrid. Dudley Shallcross, Tim Harrison, Steve Henshaw y Linda Sellou sugieren experimentos de química y física para el aprovechamiento de fuentes de energía alternativas, tales como los combustibles no…

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry
     

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junio 9, 2010 | Issue 14

Química y luz

Traducido por Amalia Bonilla Díaz. Peter Douglas y Mike Garley investigan cómo la química y la luz interactúan en muchos aspectos de nuestro día a día.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Science and society
       

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junio 9, 2010 | Issue 14

Biodiversidad: una mirada al 2009

Traducido por Alejandra Pazo Fernández. Con motivo de la celebración del Año Internacional de la Biodiversidad 2010, Matt Kaplan nos lleva de recorrido por los descubrimientos en biodiversidad más influyentes del año pasado.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science
         

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mayo 18, 2010 | Issue 9

¿Es Cierto que la Curiosidad Mató al Gato?

Traducido por William Medina-Jerez, College of Education, University of Wyoming, Laramie, WY USA 82071. Frode Skjold le cuenta a Sai Pathmanathan una de sus actividades favoritas en sus clases de ciencias en la escuela primaria.

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
     

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mayo 18, 2010 | Issue 2

Modelando la doble hélice de ADN usando materiales reciclados

Traducido por Terrence Martin. Dionisios Karounias, Evanthia Papanikolaou y Athanasios Psarreas, de Grecia, describen su modelo innovador de la doble hélice del ADN - ¡utilizando botellas y latas vacías!

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
   

Teach

mayo 18, 2010 | Issue 1

Rastreando terremotos: sismología en el aula

Traducido por Terrence Martin, The Wessex School, Concepción, Chile. ¿Dragones chinos que predicen terremotos? ¿Ondas de gomitas (jelly babies) que brillan? ¿Espagueti a prueba de terremotos? Tobias Kirschbaum y Ulrich Janzen, dos profesores de física, explican cómo enseñan la…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Earth science
       

Inspire

abril 30, 2010 | Issue 13

Buena Estrella Para Un Profesor En Italia

Traducido por Carlos Viscasillas y Adela Castro. La Investigación ofrece estimulantes y desafiantes oportunidades de trabajo, pero a veces el precio a pagar en términos de sacrificio personal es muy alto. Claudia Mignone entrevista a un joven astrónomo que encontró la satisfacción en el…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
   

Teach

abril 26, 2010 | Issue 9

Física divertida en la escuela: los estudiantes actúan para los estudiantes

Traducido por Rafael Martínez-Oña. Herbi Dreiner y Tobias Strehlau describen cómo un espectáculo de física universitaria inspiró a un profesor de secundaria y a sus estudiantes a llevar a cabo su propia actuación física en la escuela. ¿Por qué no lo intentas en tu escuela?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
           

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abril 26, 2010 | Issue 13

Nuevas piezas para entender el puzzle de las enfermedades genéticas

Traducido por: alumnos Máster de Traducción (Universidad de Zaragoza). Sabine Hentze y Martina Muckenthaler hablan con Lucy Patterson sobre su trabajo: detectar enfermedades genéticas y asesorar a pacientes potencialmente afectados.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
           

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abril 23, 2010 | Issue 10

La Estación Espacial Internacional: Vida En El Espacio

Traducido por: M.A de Pablo (Dpto. Geología, Universidad de Alcalá). ¿Cómo comen los astronautas?, ¿cómo duermen? Y ¿cómo se lavan? ¿Puedes tener 'mareos' en el espacio? En el segundo de dos artículos sobre la ISS, Shamim Hartevelt-Velani, Carl Walker y Benny Elmann-Larsen de la…

Ages: 16-19;
Topics: Astronomy / space