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Übersetzt von Anne Käfer. Vor 25 Jahren erreichte die Entdeckung des Lochs in der Ozonschicht die Nachrichten. Wie haben sich die Dinge seitdem entwickelt? Tim Harrisonund Dudley Shallcross untersuchen.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Johanna Scholbach. In seinem zweiten Artikel beschreibt Jarek Brykwie Wissenschaftler bis zu unseren Genen vordringen um die molekularen Grundlagen der menschlichen Evolution zu verstehen.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Julia Heymann. Männer und Frauen reagieren unterschiedlich auf Humor. Allan Reiss erklärt Eleanor Hayes, warum dies etwas Neues ist.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Anne Käfer. Fernanda Veneu-Lumb und Marco Costa zeigen, wie Reportagen - sogar ungenaue - im naturwissenschaftlichen Unterricht genutzt werden können.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Übersetzt von: Anne Käfer. Halina Stanley stellt zahlreiche spektakuläre Experimente in der Klasse vor, bei denen Mikrowellen benutzt werden.
Ages: 14-16, 16-19;
Leroy Hood spricht mit Marlene Rau, Anna-Lynn Wegener und Sonia Furtado über seinen langjährigen Einsatz für innovativen Naturwissenschaftsunterricht und darüber, wie er als Vater der Systembiologie bekannt wurde.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Anastasios Koutsos, Alexandra Manaia, und Julia Willingale-Theune bringen eine ausgeklügelte molekularbiologische Technik in das Klassenzimmer.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Von der Qualle, über einen Nobelpreis bis hin zu Arsendetektoren: Sonia Furtado berichtet über die Entdeckung und die Entwicklung des „green fluorescent proteins“ (grün fluoreszierendes…
Ages: 16-19;
Übersetzt von Julia Heymann Professor Lewis Wolpert diskutiert seine kontroversen Ideen zum Glauben, naturwissenschaftlichem Unterricht und vielem mehr mit Vienna Leigh vom European Molecular Biology Laboratory.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Marlene Rau. Professor Sir Alec Jeffreys, der Erfinder des genetischen Fingerabdrucks, erinnert sich an seine Leidenschaft für die Wissenschaft als Kind, erläutert, was wir durch direkte DNA-Analyse gelernt haben, und beschreibt seine Arbeit mit Überlebenden von Tschernobyl.…
Ages: 16-19;
| Issue 17
Ein Loch im Himmel
Topics: Chemistry, General science, Earth science
| Issue 17
Die Evolution des Menschen auf molekularer Ebene
Topics: Biology, General science, Health
| Issue 17
Die Wissenschaft des Humors: Allan Reiss
Topics: Biology, General science
| Issue 15
Die Nutzung von Nachrichten im naturwissenschaftlichen Unterricht
Topics: , General science
| Issue 12
Mikrowellenexperimente in der Schule
Topics: Physics, Chemistry, Science and society, General science
| Issue 12
Neue Herangehensweisen an alte Systeme: Interview mit Leroy Hood
Topics: Biology, General science, Science and society
| Issue 12
Nach Genen fischen: DNA Mikroarrays in der Schule
Topics: Biology, Health, Science and society, General science
| Issue 12
Lebewesen grün einfärben: GFP
Topics: Biology, General science, Science and society
| Issue 7
Interview mit Lewis Wolpert
Topics: Biology, General science, Profiles
| Issue 3
Interview mit Alec Jeffreys: ein Pionier an der Front menschlicher Diversität
Topics: Biology, General science, Chemistry, Science and society
