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Motivieren Sie ihre Schüler und lassen Sie sie an den interdisziplinären Schulprojekten der Europäischen Raumfahrtorganisation (ESA) teilnehmen.
Ages: <11, 14-16, 11-14, 16-19;
Übersetzt von Anne Käfer. Während einer Finsternis scheinen Sonne oder Mond zu verschwinden. Was passiert gerade? Wieso sollte man dieses faszinierende Phänomen nicht im Unterricht mit einem einfach zu bauenden Modell erforschen?
Ages: <11, 11-14;
Übersetzt von Anne Käfer. Woher bekommen die Astronauten ihr Essen? Was passiert mit ihrem Müll? Adam Williams von der Europäischen Weltraumorganisation in Darmstadt, Deutschland, beschreibt die Entwicklung eines unbemannten Shuttles, das die internationale Raumstation beliefert.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von: Olaf Brust. Eine Stunde und 34 Minuten nachdem der helle Schweif der Kosmos 3M Rakete aus dem Blickfeld verschwunden ist, blicken mehr als hundert Studenten nervös auf ihre Uhren. Das erste Signal ihres Satelliten müsste jetzt jede Minute kommen. Barbara Warmbein von der…
Ages: 16-19;
Übersetzt von Heinz Oberhummer. Filme, die naturwissenschaftliche oder sogar pseudowissenschaftliche Szenen beinhalten, können wirksame Instrumente im Schulunterricht sein. Heinz Oberhummer und Markus Behacker vom Projekt „Cinema and Science“ stellen eine Beschreibung zur Benutzung des…
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 54
Zurück in die Schule mit der ESA
Topics: Astronomy / space, Sustainability, Science and society
| Issue 23
Finsternis im Klassenzimmer erzeugen
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 8
Das automatisierte Transferfahrzeug – zur Unterstützung Europas im All
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 1
Ein Traum auf der Startrampe: Der erste europäische Studentensatellit im Orbit
Topics: Physics, Astronomy / space, Engineering
| Issue 1
Deep Impact
Topics: Resources
