Biology – Science in School

Understand

maig 3, 2021 | Issue 51

L’estudi de bacteris magnètics pot guiar la recerca en nanorobots mèdics

Més enllà dels cinc sentits: Alguns bacteris poden detectar camps magnètics. Descobreix com ho fan i com això ens pot ajudar a dissenyar nanorobots.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Physics, Biology, Engineering

Understand

maig 19, 2019 | Issue 36

Les reaccions redox a les cèl·lules: la química de la vida

Traduït per Mireia Güell. Apreneu com els biosensors fluorescents poden monitoritzar la química de l’interior de les cèl·lules vives.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Biology, Chemistry, Health

Understand

març 31, 2019 | Issue 41

Inspiració de disseny: els secrets de la pell del tauró

Traduït per Aina Pi Roig. La pell del tauró està adaptada per a nedar d’una forma energèticament eficient de notables maneres, algunes de les quals són ara copiades per dissenyadors i enginyers.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Biology, Engineering

Understand

febrer 26, 2019 | Issue 45

A alguns (microbis) els agrada la calor

Les fonts volcàniques d’aigües bullint són la casa d’alguns microorganismes i la biotecnologia està trobant utilitats en aquests supervivents microscòpics.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry

Understand

desembre 19, 2018 | Issue 44

Transportant antimatèria, la ciència dels rajos X a l’attosegon i coneixement 3D sobre l’evolució de les aus

Science in School es publica a través d’EIROforum, una col·laboració entre les vuit organitzacions intergovernamentals de recerca científica més grans d’Europa (EIRO). Aquest article presenta algunes de les últimes notícies de l’EIRO.

Ages: not applicable;
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Chemistry

Teach

març 9, 2018 | Issue 42

Experiments naturals: portar el laboratori a l’aire lliure

Al muntar un ‘laboratori de motxilla’, podeu allunyar-vos de la taula de laboratori i fer tests pel midó i la glucosa a la natura, a l’aire lliure.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health

Understand

febrer 2, 2018 | Issue 42

Guardiana del cervell: la barrera hematoencefàlica

El coneixement sobre la barrera protectora única del cervell podria oferir tractaments prometedors per a malalties com l’esclerosi múltiple i l’Alzheimer.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health

Understand

desembre 26, 2017 | Issue 42

Evolució en acció: patògens

Els patògens que amenacen la salut humana evolucionen constantment per tal de mantenir una posició avantatjada respecte a les nostres defenses. Però com podem seguir aquests canvis a nivell genètic, fins i tot quan aquests s’estan esdevenint.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health

Teach

desembre 12, 2013 | Issue 27

Filogènies d’objectes manuals: simulant evolució a l’aula

Traduït per Alicia Pérez. Les relacions evolutives poden ser difícils d’explicar. Utilitzant objectes simples de la vida diària, els estudiants les poden entendre per ells mateixos.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology

Understand

desembre 3, 2013 | Issue 26

La lesió de medul·la espinal: tenen la resposta les cèl·lules mare?

Traduït per Alicia Pérez. La lesió de medul·la causa habitualment paràlisi permanent i normalment no té cura. Podria la teràpia amb cèl·lules mare ser una esperança?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health

Articles