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Traduzido por Alexandra Manaia. Nesta experiência, utilizam-se soluções líquidas simples para simular amostras de sangue e mostrar como se realiza a tipagem sanguínea.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradução de Isabel Queiroz Macedo. A actividade industrial ou até mesmo alterações geológicas podem afectar a qualidade da água, causando contaminações que podem pôr em risco a saúde humana e o ambiente. Saiba como se tornar um analista independente que assegura que temos água de boa…
Ages: 16-19;
Traduzido por Alexandra Manaia. Para aprender a programar não é obrigatório dispor de computadores- transforme os seus alunos em programadores e em robôs, usando apenas canetas, papel e uma pilha de copos de descartáveis (de papel ou plástico).
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Meça a distância da Terra à Lua com recurso à Geometria do Secundário e a uma rede internacional de escolas e observatórios.
Ages: 14-16;
Traduzido por Jaime A.d.S. Cardoso. Chave para a História da Terra, da Via Láctea e do Universo encontra-se escondida na superfície da Lua.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Traduzido por Pedro Augusto. Traga a descoberta para a sala de aula e mostre aos alunos como medir a constante de Planck utilizando equipamento simples.
Ages: 16-19;
Traduzido por Bruno M. Fontinha. Desde há milhares de anos, a Natureza tem produzid efeitos visuais brilhantes. Qual é o princípio físico por detrás deles e como poderemos usá-lo?
Ages: 14-16, 16-19;
Traduzido por Ana Luísa Carvalho. Alexandre Lewalle do King's College, em Londres, no Reino Unido, alarga as fronteiras do nosso conhecimento sobre motores – até ao nível molecular.
Ages: 16-19;
Traduzido por: Artur Melo. Neste segundo de dois artigos, Jarek Bryk descreve como os cientistas avançam no conhecimento sobre os nossos genes – na análise da base molecular de uma adaptação evolutiva em humanos
Ages: 16-19;
Traduzido por Sonia Furtado. É um biólogo com uma missão? Quer usar a ciência para combater o crime? Martin Hall e Amoret Brand, do Museu de História Natural em Londres, apresentam o fascinante (e mal-cheiroso) mundo da entomologia forense.
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 32
Investigando os grupos sanguíneos
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 29
Torne-se um analista da qualidade da água
Topics: Biology, Chemistry, Engineering
| Issue 31
Programar sem computadores
Topics: Physics, Engineering, Mathematics
| issue 35
A Geometria pode levar-nos à Lua
Topics: Physics, Astronomy / space, Mathematics
| Issue 30
Diário Lunar: uma crónica da viagem da Terra através do espaço e tempo, tal como vista da Lua
Topics: Astronomy / space, Engineering
| Issue 28
O fundamental em Sala de Aula: a medição da constante de Planck
Topics: Physics
| Issue 33
Título: cor estrutural: pavões, Romanos e Robert Hooke
Topics: Physics
| Issue 4
Como é que os músculos produzem trabalho? Usando pinças ópticas no estudo de máquinas moleculares
Topics: Physics, Biology
| Issue 17
Evolução humana: uma análise da base molecular
Topics: Biology, General science, Health
| Issue 2
Entomologia forense
Topics: Biology
