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Traduzido por Bruno Fontinha. Como é que descobrimos o que se passa no interior de um vulcão? Usando raios cósmicos!
Ages: 16-19;
Traduzido por Artur Melo. O estudo da composição química de algumas das rochas mais antigas do planeta revolucionou a nossa compreensão acerca do processo de formação dos continentes.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traduzido por Maria João Fonseca. Cerca de 1.5 mil milhões de pessoas em todo o mundo têm excesso de peso ou são obesas. Estamos simplesmente a comer em demasia, ou podemos culpar os nossos genes? Aqui fica uma sugestão sobre como investigar a genética da obesidade na sala de aula.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduzido por Duarte Nuno Januário. As auroras são uma das maravilhas do mundo natural. Utilizando dispositivos simples, as auroras e fenómenos relacionados podem ser facilmente reproduzidos na sala de aula.
Ages: 16-19;
Traduzido por António Daniel Barbosa. Qual a função da maior parte do nosso DNA? Centenas de cientistas têm passado anos a examinar estas sequências “lixo”, que podem ser a chave para doenças graves – e muito mais.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduzido por Maria João Fonseca. Aprenda como usar artigos de investigação nas suas aulas de ciências.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduzido por Bruno Fontinha. A maioria de nós já teve de endireitar os dentes com aparelho. No entanto, poucos saberão que, a ortodontia envolve uma parte considerável de ciência fundamental e de tecnologia em mudança constante.
Ages: 16-19;
Traduzido por Duarte Nuno Januário. O aumento da poluição resultante da crescente utilização de detergentes e outros surfatantes é uma preocupação. Uma resposta a este problema: surfatantes que podem ser recolhidos e reutilizados simplesmente ligando e desligando um campo magnético.
Ages: 16-19;
Traduzido por Paulo S. André e Rute A. S. Ferreira. Todos nós sabemos o que é um quilograma - ou será que não? Investigadores a nível mundial estão a trabalhar para definir com precisão o que esta unidade é.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traduzido por Maria João Fonseca. Será que o altruísmo verdadeiro existe? E poderá a ciência responder a esta questão?
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 27
A vida secreta dos vulcões: usando radiografia de muões
Topics: Physics, Earth science
| Issue 26
Desvendando o mistério da formação do nosso planeta
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
| Issue 26
A genética da obesidade: uma actividade laboratorial
Topics: Biology, Health
| Issue 26
Fazendo luz sobre o vento solar: simulação de auroras boreais na escola
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science
| Issue 26
Expondo o nosso código genético
Topics: Biology
| Issue 25
Explorar artigos de investigação científica na sala de aula
Topics: Biology, General science
| Issue 25
A cara em mudança da ortodontia
Topics: Biology, Health
| Issue 25
Magnetismo: o desenvolvimento de um novo surfatante
Topics: Chemistry
| Issue 25
Ponderando as evidências: o que é um quilo?
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 25
O mistério do altruísmo
Topics: Biology
