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| Issue 61

Energia limpa para todos: pode o sol e o vento dar-nos energia?

Podemos obter toda a energia que precisamos com fontes renováveis? Como pode a modelação energética ajudar-nos a prever o futuro energético? E como podemos ser agentes da transição energética?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Engineering, Physics, Science and society, Sustainability
 

| Issue 63

Da placa de Petri para o prato: a saga da carne cultivada

Comida do futuro: trincaria um proveta-burger ou um bife de placa de Petri? Como se produz carne cultivada em laboratório e o que pode significar para a saúde, a agricultura e o meio ambiente?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society, Sustainability
     

| Issue 6

Imagine… partilhando ideias nas ciências da vida

Traduzido por Sonia Furtado. Com a ajuda de estudantes e cientistas entusiásticos, o concurso escolar holandês “Imagine” apoia a produção sustentável de biodiesel em Moçambique, óleo de abacate no Quénia e do corante bixina no Suriname. Daan Schuurbiers e Marije Blomjous, da…

Ages: 16-19;
Topics: Biology