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Traducido por José Viosca. La psicología nos enseña cómo hacer la comida más dulce sin cambiar los ingredientes
Ages: 16-19;
Traducido por Elisa López Schiaffino. A cien años del comienzo de la Primera Guerra Mundial, las armas químicas todavía son noticia. Aquí consideramos algunas de las cuestiones éticas que están detrás del legado químico de la guerra.
Ages: 16-19;
Traducido por Mónica González. Medusas, detectores de arsénico y un Premio Nobel: Sonia Furtado comenta el hallazgo la proteína verde fluorescente y, entrevista a científicos del Laboratorio Europeo de Biología Molecular (EMBL) en Heidelberg, Alemania, para conocer sus aplicaciones.
Ages: 16-19;
Traducido por José María Cordobés. Luis Peralta, profesor en el Departamento de Física de la Universidad de Lisboa y Carmen Oliveira, profesora de Física y Química de Bachillerato en el Instituto Casquilhos de Barreiro, cerca de Lisboa, describen el proyecto “Radiación…
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Miguel A. de Pablo (Dpto. Geología. Universidad de Alcalá). Fernanda Veneu-Lumb y Costa Marco muestran cómo las noticias - incluso las más inexactas - se pueden utilizar en el aula de ciencias.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Lara Sanz García y Gabriel Pinto. Universidad Politécnica de Madrid. Continuando nuestra serie sobre la energía, Menno van Dijk nos presenta el pasado, el presente y el futuro de los hidrocarburos – todavía el combustible más común.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Rafael Martínez. El astrofísico francés Pierre Léna habla con Marlene Rau acerca de la educación de la ciencia como una sinfonía, la importancia de la curiosidad y su determinación a divulgar la enseñanza de la ciencia, en Europa y en otros lugares, mediante la técnica de…
Ages: not applicable;
Traducido por Lara Sanz García y Gabriel Pinto. Universidad Politécnica de Madrid . Halina Stanley presenta una serie de experimentos espectaculares para realizar en las aulas usando microondas.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Amalia Bonilla Díaz. Peter Douglas y Mike Garley investigan cómo la química y la luz interactúan en muchos aspectos de nuestro día a día.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por M. Smith & R. Plo. En 2009 se conmemora el 150 aniversario de la publicación de El origen de las Especies, de Charles Darwin. Emmanuel Reynaud revive la historia del barco en cuyo interior se sentaron las bases de esta obra de Darwin.
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 31
La comida perfecta
Topics: Biology, General science, Chemistry, Science and society
| Issue 29
Experimentos con la integridad – Fritz Haber y la ética de la química
Topics: Chemistry, Science and society
| Issue 12
Pintando en verde: GFP
Topics: Biology, General science, Science and society
| Issue 12
Radioactividad en el aula
Topics: Physics, Earth science, Science and society, General science
| Issue 15
Usando la prensa en el aula de ciencias
Topics: , General science
| Issue 12
Hidrocarburos: fósiles pero aún no extinguidos
Topics: Physics, Chemistry, Earth science, Engineering, Science and society
| Issue 14
La ciencia es una aventura humana colectiva: entrevista con Pierre Léna
Topics: Astronomy / space, General science, Science and society
| Issue 12
Experimentos con microondas en el colegio
Topics: Physics, Chemistry, Science and society, General science
| Issue 14
Química y luz
Topics: Physics, Chemistry, Science and society
| Issue 12
El Beagle
Topics: Science and society
