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Traducido por Elisa López Schiaffino. Las estrellas diferentes brillan con colores diferentes, y se puede usar una lámpara eléctrica para explicar por qué.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Javier Aseguinolaza Iriondo. Se pueden utilizar herramientas online para comparar las secuencias de proteínas y entender lo diferente que ha sido la evolución de organismos.
Ages: 16-19;
Traducido por Elisa Inés López Schiaffino. Al pensar en los estudios de difracción, lo que más frecuentemente viene a la mente son los rayos X, pero los neutrones también pueden brindar información estructural importante y podrían ayudar en la lucha contra el VIH.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Jose Viosca. Se puede programar sin tener un ordenador – haz que tus alumnos lo hagan utilizando nada más que lápiz y papel, y un montón de vasos.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Jose Viosca. Fabricamos tintas sensibles al pH a partir de frutas, como una variación creativa del indicador de pH hecho a partir de col.
Ages: <11, 11-14;
Traducido por Jose Viosca. No siempre la química es respetuosa con el medio ambiente; la química verde trabaja para cambiar eso.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Rafael Martínez-Oña. Vasiliki Kioupi siempre ha realizado experimentos científicos con sus alumnos. Ahora también está probando distintos métodos pedagógicos en sus clases y se dedica a enseñar a los profesores.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Jose Viosca. “Cuéntamelo y lo olvidaré, enséñame y quizá recuerde, pero déjame hacerlo y entonces aprenderé”, dijo una vez Benjamin Franklin. Haz tuya esa célebre frase e implica a tus estudiantes en un proyecto real de investigación sobre el cáncer que les enseñará…
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por I. Carrero, UVa. Un grupo de investigadores alemanes está sacando a la luz la sabiduría medicinal de la Edad Media.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Félix Jiménez-Villacorta. ¿Te has preguntado alguna vez cómo concienciar a los estudiantes en asuntos relativos a nuestro actual estilo de vida asentado en el uso intensivo de combustibles fósiles? Después de todo, tienen una magnífica oportunidad de ver los combustibles…
Ages: not applicable;
| Issue 31
Luz de una estrella en una lámpara eléctrica
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 29
Uso de bases de datos biológicas para enseñar evolución y bioquímica
Topics: Biology
| Issue 31
Los neutrones en la lucha contra el VIH
Topics: Physics, Biology, Chemistry, Health
| Issue 31
Programar sin ordenador
Topics: Physics, Engineering, Mathematics
| Issue 31
Una introducción artística a las tintas con antocianinas
Topics: Physics, Biology, Chemistry, General science
| Issue 31
Química verde
Topics: Chemistry, Earth science, Science and society
| Issue 30
Experimentada y experimentadora profesora
Topics: Profiles
| Issue 31
Luchemos juntos contra el cáncer con Cell spotting
Topics: Biology
| Issue 27
Medicina monástica: encuentro de la fitoterapia medieval con la ciencia moderna
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 20
Energía Sostenible – sin palabrería
Topics: Resources
