INSPIRE



UNDERSTAND

Understand

Kohlenwasserstoffe: Ein Fossil – aber noch nicht ausgestorben

July 6, 2010 | Issue 12

Übersetzt von Thomas Auer. In der Fortsetzung unserer Energie-Reihe stellt uns Menno van Dijk die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Kohlenwasserstoffe, die immer noch den am weitesten verbreiteten Brennstoff ausmachen, vor.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Fossil fuels, Energy, Energy production, Chemical reactions, Carbon dioxide, CO2

       

Article PDF

Understand

Neue Herangehensweisen an alte Systeme: Interview mit Leroy Hood

February 9, 2010 | Issue 12

Leroy Hood spricht mit Marlene Rau, Anna-Lynn Wegener und Sonia Furtado über seinen langjährigen Einsatz für innovativen Naturwissenschaftsunterricht und darüber, wie er als Vater der Systembiologie bekannt wurde.

Ages: 16-19
Keywords: Careers in science

       

Article PDF

Understand

Lebewesen grün einfärben: GFP

October 14, 2009 | Issue 12

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Von der Qualle, über einen Nobelpreis bis hin zu Arsendetektoren: Sonia Furtado berichtet über die Entdeckung und die Entwicklung des „green fluorescent proteins“ (grün fluoreszierendes…

Ages: 16-19
Keywords: Oceans, Proteins, Bioluminescence

       

Article PDF



TEACH

Teach

Mikrowellenexperimente in der Schule

April 26, 2010 | Issue 12

Übersetzt von: Anne Käfer. Halina Stanley stellt zahlreiche spektakuläre Experimente in der Klasse vor, bei denen Mikrowellen benutzt werden.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Teaching resources

       

Article PDF

Teach

Nach Genen fischen: DNA Mikroarrays in der Schule

October 30, 2009 | Issue 12

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Anastasios Koutsos, Alexandra Manaia, und Julia Willingale-Theune bringen eine ausgeklügelte molekularbiologische Technik in das Klassenzimmer.

Ages: 16-19
Keywords: DNA, Genetics, Molecular biology

     

Article PDF