Articles

Showing 4 results from a total of 24

Understand

juliol 29, 2010 | Issue 14

Selecció natural a nivell molecular

Traduït per MariaRosa Quintero Bernabeu. Algunes seqüències gèniques poden ajudar-nos a sobreviure en el nostre ambient: aquesta es la base de l’evolució. Però demostrar quines seqüències gèniques són beneficioses i com ens ajuden a sobreviure no és fàcil, especialment en…

Ages: not applicable;
Topics: Biology, Health
                   

Teach

juliol 5, 2010 | Issue 14

Espectrometria a les escoles: experiments pràctics

Traduït per MariaRosa Quintero Bernabeu. Nataša Gros, Tim Harrison, Irena Štrumbelj Drusany i Alma Kapun Dolinar presenten una selecció d’experiments realitzats amb un simple espectròmetre dissenyat especialment per les escoles, I donen detalls de como dur a terme una de les activitats.

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry
             

Teach

octubre 30, 2009 | Issue 3

Portem el canvi global a classe

Traduït per Jordi Salat. Ivo Grigorov del projecte EurOCEANS ens descriu com les profunditats marines poden ajudar-nos a entendre i predir el canvi climàtic.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Earth science, General science
     

Understand

maig 13, 2008 | Issue 5

Plàstics, naturalment

Traducció de Mireia Bes. Ens hi asseiem a sobre, els vestim i fins i tot els utilitzem per a cuinar: els plàstics es troben per tot arreu. Malgrat la seva versatilitat i abundància són difícils de produir i és també difícil desfer-se’n d’una manera respectuosa amb el medi ambient. En…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science