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Luglio 31, 2018 | Issue 44

Riflettere l’Universo: la costruzione del telescopio più grande del mondo

Per quattrocento anni, i telescopi sono stati di ausilio agli astronomi nel rivelare i misteri dell’Universo. Ma cosa serve nella costruzione - e gestione –delle complesse strumentazioni costruite oggigiorno.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Physics, Astronomy / space, Engineering
           

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Ottobre 22, 2013 | Issue 24

La nuova definizione di cristallo – o come vincere un Premio Nobel

Tradotto da Paolo Sudiro. Perché la simmetria è così importante nella comprensione dei cristalli? E perché una simmetria “proibita” cambia la definizione stessa di cristallo?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Mathematics, General science, Chemistry
       

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Novembre 4, 2011 | Issue 20

Oltre ciò che vedono gli occhi: lo spettro elettromagnetico

Tradotto da Lucia Morganti. Claudia Mignone e Rebecca Barnes ci guidano in un viaggio attraverso lo spettro elettromagnetico, e ci raccontano la flotta di satelliti scientifici dell’Agenzia Spaziale Europea (ESA), che stanno aprendo i nostri occhi su un Universo nascosto e pieno di misteri.

Ages: 14-16;
Topics: Physics, Astronomy / space
                 

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Settembre 21, 2010 | Issue 15

Combattere i terremoti: progettare e collaudare edifici anti-sismici

Tradotto da Francesco Marazzi. I terremoti possono essere devastanti. Cosa possiamo fare per resistervi? Francesco Marazzi e Daniel Tirelli spiegano come progettare e collaudare edifici a prova di terremoto.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Earth science, Engineering