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Traducido por Ramón Vargas Salas. Dejar intrigados a los estudiantes mediante algunos experimentos sorprendentes, es una excelente manera de retar a su intuición y explorar las leyes de la mecánica.
Ages: 14-16;
Traducido por David Puga. El rol de nuestros océanos en el cambio climático es más complicado de lo que puedan pensar.
Ages: 16-19;
Traducción de Elisa López Schiaffino. Los científicos buscan bajo tierra partículas difíciles de detectar que viajan por el universo.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Aníbal Pacheco. Science in School es publicada por EIROforum, una colaboración entre ocho de las más grandes organizaciones de investigación científica intergubernamentales de Europa (EIROs, por sus siglas en inglés). Este artículo presenta algunas de las últimas noticias…
Ages: not applicable;
Traducción de Elisa López Schiaffino. ¿Qué ocurre dentro de un imán? Los estudiantes de la escuela primaria podrán descubrirlo con esta divertida actividad, al convertirse ellos mismos en un imán.
Ages: <11, 11-14;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. El estudio detallado de la agudeza visual requiere no solo de ensayos biológicos sino también de algunos conocimientos de física básica.
Ages: 16-19;
Traducido por Javier Aseguinolaza. Utilice uno de los más sorprendentes experimentos de la mecánica clásica para enseñar el método científico, el análisis de vídeo y la mecánica.
Ages: 16-19;
Traducido por Rafael Martínez-Oña. ¿Podría ser el hidrógeno la mejor alternativa a los combustibles fósiles? Este artículo muestra cómo funciona, de manera práctica, una economía del hidrógeno.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducción de Elisa López Schiaffino. Los estudios de los radioisótopos de carbono ayudan a los científicos a comprender mejor cómo las neuronas permanecen estables y al mismo tiempo adaptables.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Lucas Baeyens. Descubre cómo sabemos de qué están compuestos el Sol y las estrellas.
Ages: 16-19;
| Issue 39
Cuando las cosas no caen: la física no intuitiva del balance de fuerzas
Topics: Physics
| Issue 39
Cambio climático: por qué importan los océanos
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
| Issue 39
Ciencia bajo tierra
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 38
Proxima b, extremofilias y cables rompe récords
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Chemistry
| Issue 38
Conviértete en un imán por un día
Topics: Physics
| Issue 37
Agudeza visual: ¿con qué nitidez podemos ver realmente?
Topics: Physics, Biology, Teach
| Issue 37
¿Puedo algo tener aceleración hacia arriba, mientras cae?
Topics: Physics, Teach
| Issue 30
Una clase sobre la economía del hidrógeno
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
| Issue 37
El elemento sorpresa
Topics: Physics, Biology, Chemistry
| Issue 37
¿De qué se componen las estrellas?
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space
