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Showing 10 results from a total of 48

| Issue 40

Estructuras biónicas: de tallos a rascacielos

Traducido por Adela Calvente. Tanto una hoja de hierba como una torre alta necesitan elevarse contra las fuerzas que tratan de nivelarlos. ¿Existen algunos principios de diseño que puedan utilizar para alcanzarlo?

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Biology, Engineering
     

| Issue 38

Chembot: química con robots

Traducción de Elisa López Schiaffino. Sabemos que los robots se especializan en realizar tareas mecánicas, pero aquí presentamos un proyecto de química para robots que no temen probar algo nuevo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Engineering, Teach, General science
 

| Issue 30

Una clase sobre la economía del hidrógeno

Traducido por Rafael Martínez-Oña. ¿Podría ser el hidrógeno la mejor alternativa a los combustibles fósiles? Este artículo muestra cómo funciona, de manera práctica, una economía del hidrógeno.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
     

| Issue 29

El súper frío colisiona con el súper calor

Traducido por Rafael Martínez-Oña. Para recargar su reactor, la instalación EFDA-JET dispara pequeñas bolas (pellets) de hidrógeno congelado al plasma que está a 150 millones °C. Pero estas bolitas también tienen otro objetivo.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Engineering
     

| Issue 36

Tras la pista: tecnología para corredores

Traducción de Elisa López Schiaffino. Cuando vemos a un corredor profesional romper un récord mundial, rara vez pensamos en la química y la física de la pista de atletismo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering, Science and society
       

| Issue 34

Ingeniería de alto vuelo

Traducción de Elisa López Schiaffino. Diseñar un planeador les permite a los estudiantes investigar las fuerzas que actúan sobre el planeador, y los ayuda a comprender cómo es ser un ingeniero.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Engineering
   

| Issue 32

Vencer la inundación

Traducido por Elisa López Schiaffino. Imagine vivir bajo el peligro de que su casa pueda inundarse en cualquier momento. Esta actividad permitirá a los estudiantes de 7-14 años descubrir el impacto de las inundaciones, y cómo la ciencia y la tecnología puede paliar sus efectos y ayudar a…

Ages: <11, 11-14;
Topics: Earth science, Engineering, Science and society
   

| Issue 29

Conviértete en un analista de calidad de agua

Traducido por César Díez Factor. Las actividades industriales e incluso los cambios geológicos pueden afectar a la calidad del agua, causando una contaminación que represente riesgos para la salud humana y el medio ambiente. Aprende cómo convertirte en un analista independiente para…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering