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Cuando se habla de recursos finitos, a menudo no se tienen en cuenta los propios elementos químicos. Tenga más información sobre los elementos en peligro.
Ages: 11-14, 16-19;
Eche un vistazo a algunos de los artículos más populares de los últimos cuatro números de Science in School.
Ages: not applicable;
Traducido por Rafael Martínez-Oña. Cómo disecar tu hámster es un buen libro incluso para quien no tenga un hámster que necesite ser disecado.
Ages: not applicable;
Traducido por Maia Segura-Wang. Como maestro de ciencias, tecnología, ingeniería o matemáticas (STEM por sus siglas en inglés), estás en una posición perfecta para estimular a más estudiantes a cursar estudios y carreras en STEM. Pero ¿cuáles son las mejores formas de inspirar a los…
Ages: not applicable;
Traducido por Lucas Baeyens. Eleanor Hayes destaca diversos recursos educativos sobre la nanoescala y la nanotecnología.
Ages: <11, 11-14, 14-16;
Traducido por José María Cordobés. Physics Education Technology (PhET para sus usuarios) es un sencillo, pero muy poco significativo título de una web que ofrece, una amplia variedad de excelentes simulaciones interactivas de Física para estudiantes de Secundaria y de Universidad.
Ages: not applicable;
Traducido por Jorge J. Pérez-Maceira. ¿Cómo puede la arquitectura de una escuela influenciar lo que se enseña? Allan Andersen, jefe de estudios (N.T.: la traducción literal: Jefe de Profesores) del Ørestad Gymnasium de Copenhagen, se lo cuenta a Adam Gristwood y Eleanor Hayes.
Ages: not applicable;
Traducido por Elisa Inés López Schiaffino. Sarah Stanley explica cómo Becky Parker estimula a sus alumnos para que participen en un programa de física de partículas del CERN. ¿Le gustaría que sus alumnos participasen también?
Ages: not applicable;
Traducido por Elisa Inés López Schiaffino. Gracias a la determinación del docente de física británico David Richardson, más alumnos en las escuelas de Ruanda están disfrutando de sus primeras experiencias con el trabajo práctico. Informa Vienna Leigh.
Ages: not applicable;
Traducido por Ignacio Tognaccini y Gabriel Pinto. Universidad Politécnica de Madrid. Karen Bultitude presenta un conjunto de demostraciones simples, divertidas e impactantes empleando materiales de uso cotidiano para explicar fenómenos meteorológicos.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
| Issue 54
¡Elementos en peligro!
Topics: Chemistry
| Issue 42
Año en revisión: nuestros diez artículos más leídos
Topics: Resources
| Issue 28
Cómo disecar tu hámster, por Mike O’Hare
Topics: Resources
| Issue 27
Maestros de ciencias: utilizando la investigación en educación para hacer la diferencia
Topics: Resources
| Issue 17
Experimentos escolares a nanoescala
Topics: Chemistry, General science
| Issue 23
La web PhET
Topics: Resources
| Issue 22
Diseñando la escuela: Sacando la ciencia del aula
Topics: Resources
| Issue 19
Científicos en la escuela
Topics: Profiles
| Issue 18
Solidaridad docente: un proyecto de física en Ruanda con colaboración del Reino Unido
Topics: Profiles
| Issue 11
Llévate el tiempo atmosférico contigo
Topics: Physics, Chemistry
