UNDERSTAND

Understand

Gemischte Gefühle: Synästhesie verstehen

March 1, 2018 | Issue 38

Übersetzt von Kathrin Schäker-Theobald. Wie wäre es wenn Nummern und Musik farbig wären? Menschen mit Synästhesie nehmen die Welt so wahr – und Wissenschaftler versuchen herauszufinden, warum.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Biology, Maths, Mathematics, Art, Neurobiology, Music

       

Article PDF

Understand

Was passiert, wenn Zellen Schaden nehmen?

July 24, 2017 | Issue 38

Übersetzt von Daniel Busch. Wissenschaftler schlagen eine neue Hypothese vor, um eines der großen bestehenden Rätsel der tierischen Evolution zu lösen.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Biology, Evolution, Biochemistry

           

Article PDF

Understand

Schneller, billiger, CRISPR: die neue Gentechnik-Revolution

January 17, 2017 | Issue 38

Übersetzt von Oliver Abel. Eine kontroverse neue Technologie macht Genome Editing um vieles billiger und einfacher – vielleicht auch zu einfach?

Ages: 16-19
Keywords: Biology, Genetics, Biotechnology, Science Technology

                 

Article PDF



TEACH

Teach

Die Ethik der Genetik

March 26, 2018 | Issue 38

Übersetzt von Daniel Busch. Die heutige Bekanntmachung, dass Großbritannien die Erschaffung eines Babies von zwei Frauen und einem Mann erlaubt hat, bietet eine wertvolle Möglichkeit, einige reale Aspekte der Naturwissenschaft mit Schülerinnen und Schülern zu diskutieren.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Ethics, Genetics