Showing 5 results from a total of 5
Превод Райчо Димков. Дейвид Фишер (David Fischer) ни отвежда на едно пътешествие към морското дъно за да научим за студените извори – техните екосистеми, потенциала им…
Ages: 14-16, 16-19;
Превод Емилия Мурзова. Енергия – защо е толкова важна, откъде я получаваме и колко използваме? Gieljan de Vries от Холандския FOM института по плазмена физика Rijnhuizen търси…
Ages: 14-16, 16-19;
Превод Елисавета Маламова. Научен факт или научна фантастика? Маргарита Маринова от Калтех, САЩ, разглежда възможността за създаване на условия за живот на Марс.
Ages: 14-16, 16-19;
Превод Емилия Мурзова. Това е втората от две статии, в които климатолога Rasmus Benestad от Норвежкия метеорологичен институт разглежда доказателствата, че хората са…
Ages: 14-16, 16-19;
Превод Ана Минчева. Иво Григоров, към евро-проекта EurOCEANS, обяснява как дълбините на океана са директно свързани с глобалните климатични промени както днес, така и…
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 16
Студените извори: морски екосистеми, базирани на въглеводороди
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
| Issue 11
Енергия за света
Topics: Physics, Earth science
| Issue 8
Живот на Марс: тераформиране на Червената планета
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science
| Issue 8
Какво знаем за климата? Едно проучване върху ефекта от антропогенното глобално затопляне
Topics: Earth science, Science and society
| Issue 3
Климатични промени в ефир в класната стая
Topics: Biology, Earth science, General science
