Issue 2

Todos saben lo que es la simetría. Pero en este artículo, Mario Livio, del Instituto Científico del Telescopio Espacial (STScI en inglés), Baltimore, USA, explica cómo pueden ser simétricas no solo las figuras, sino también las leyes naturales.

Ο Uffe Gråe Jørgensen από το Πανεπιστήμιο της Κοπεγχάγης στη Δανία, περιγράφει την έρευνα για πλανήτες που μοιάζουν με τη Γη κάπου αλλού στον γαλαξία μας.

Toată lumea ştie ce este simetria, însă în acest articol, Mario Livio de la Institutul Ştiinţific de Cercetare Spaţială Baltimore, SUA, ne demonstrează faptul că nu numai formele ci şi legile naturii pot fi simetrice.

Στο δεύτερο από τα δυο άρθρα πάνω στην ανάπτυξη της μεθοδολογίας της διερεύνησης, της υπόθεσης και του ελέγχου, οι Alfredo Tifi, Natale Natale και Antonietta Lombardi περιγράφουν πώς να φτιάξετε και να χρησιμοποιήσετε μερικούς από τους χαμηλού κόστους εξοπλισμούς που ανέπτυξαν.

U drugom od dva članka o razvoju postupaka istraživanja, postavljanja i ispitivanja pretpostavki, Alfredo Tifi, Natale Natale i Antonietta Lombardi opisuju izradu i primijenu nekih jeftinih nastavnih sredstava koja su osmislili.

I film a soggetto scientifico o anche quelli che trattano di pseudo-scienza possono essere strumenti potenti a disposizione degli insegnanti per le loro lezioni. Heinz Oberhummer, del progetto Cinema and Science, ha preparato un’unità didattica per utilizzare la collezione di video-clip dell’Agenzia Spaziale Europea.

Zwykliśmy myśleć o naszej informacji genetycznej jako zapisie w DNA – w naszych genach. Brona McVittie z Epigenome NoE w Wilekiej Brytanii pisze, dlaczego jest to tylko częścią prawdy.

Dhara Thakerar, studentka drugiego roku nauk przyrodniczych Cambridge University w Wielkiej Brytanii, przedstawia naukowy obraz czekolady

Sibylle Moebius presenta el projecte GRID, per a identificar i promoure la innovació en l’educació de les ciències a Europa