Menu - Upper Menu

Languages:

Articles in different languages

AlbanianBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFrenchGermanGreekHungarianItalianLatvianLithuanianMacedonianMaltesePolishPortugueseRomanianRussianSerbianSlovakSloveneSpanishSwedishTurkishUkrainian

» Pencil

Pencil

Φέρτε τη γοητεία του κέντρου φυσικών επιστημών στην τάξη

Children acquire technical skills by building the exhibit ‘The Magic Soap Curtain’

O Amito Haarhuis από το κέντρο επιστημών NEMO στο Άμστερνταμ, Ολλανδία, περιγράφει ένα πρόγραμμα που προκαλεί τους μαθητές ηλικίας 11-12 να σχεδιάσουν και να δημιουργήσουν τα εκθέματά τους.

Lleva la fascinación del museo de ciencias a la clase

Children acquire technical skills by building the exhibit ‘The Magic Soap Curtain’

Amito Haarhuis del Science Center NEMO en Ámsterdam, Holanda, describe un proyecto que reta a los alumnos de 11 y 12 años a diseñar y crear sus propios experimentos.

Creaza in clasa fascinatia unui centru de stiinta

Children acquire technical skills by building the exhibit ‘The Magic Soap Curtain’

Amito Haarhuis de la Centrul de Stiinta NEMO din Amsterdam, Olanda, descrie un proiect ce provoacă elevii cu varsta de 11-12 ani sa proiecteze si sa creeze propriile lor machete.

Zrób z klasy szkolnej ośrodek fascynacji nauką

Children acquire technical skills by building the exhibit ‘The Magic Soap Curtain’

Amito Haarhuis z Ośrodka Naukowego NEMO w Amsterdamie (Holandia), opisuje projekt rzucający wyzwanie uczniom w wieku 11-12 lat; jak zaprojektować i zbudować własne eksponaty naukowe.

Συνεργασία κέντρων φυσικών επιστημών με σχολεία: η χρήση peer-to-peer διδασκαλίας για την προσέλκυση μαθητών

Η Sheena Laursen από το κέντρο Experimentariumστη Δανία, περιγράφει πώς το πρότζεκτ Xciterβοηθά τους μαθητές να αλληλοπαρακινηθούν για βαθύτερη αναζήτηση στις Φυσικές Επιστήμες (Φ.Ε.).

O fascínio dos centros de ciência na sala de aula

Children acquire technical skills by building the exhibit ‘The Magic Soap Curtain’

Amito Haarhuis, do Centro de Ciência NEMO em Amesterdão, Holanda, descreve um projecto que desafia alunos de 11-12 anos a criar as suas próprias exposições.

Bring the fascination of the science centre into the classroom

Children acquire technical skills by building the exhibit ‘The Magic Soap Curtain’

Amito Haarhuis from the Science Center NEMO in Amsterdam, the Netherlands, describes a project that challenges pupils aged 11-12 to design and create their own exhibits.

Ταξιδέψτε με σύνεση: ο πλανήτης θερμαίνεται!

Deutsches Museum in Munich

H Elisabeth Schepers από το Γερμανικό Μουσείο του Μονάχου, παρουσιάζει ένα σχολικό πρόγραμμα που συνδέει τις κλιματικές αλλαγές και το μέλλον της τεχνολογίας συγκοινωνιών.

Science centres working with schools: using peer-to-peer teaching to engage students

Sheena Laursen from Experimentarium in Denmark describes how the centre’s Xciter project helps students motivate each other to delve deeper into science.

Travel wisely: the globe is warming!

Deutsches Museum in Munich

Elisabeth Schepers from the Deutsches Museum in Munich, Germany, introduces a school programme linking climate change and the future of traffic technology.

Syndicate content


Return to top of page

Menu - My Account

Navigation

Email alert

Email alert

Print journal
Subscribe to the print journal here

RSS feeds