Menu - Upper Menu

Languages:

Articles in different languages

AlbanianBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFrenchGermanGreekHungarianItalianLatvianLithuanianMacedonianMaltesePolishPortugueseRomanianRussianSerbianSlovakSloveneSpanishSwedishTurkishUkrainian

Syndicate content
» Greek
We are grateful to all those who volunteer to translate articles for the Science in School website (see our guidelines). We are, however, unable to check the individual translations and cannot accept responsibility for their accuracy.

Greek

Υπάρχουν πλανήτες όπως η Γη γύρω από άλλα άστρα?

ESO observatory

Ο Uffe Gråe Jørgensen από το Πανεπιστήμιο της Κοπεγχάγης στη Δανία, περιγράφει την έρευνα για πλανήτες που μοιάζουν με τη Γη κάπου αλλού στον γαλαξία μας.

Συνεργασία κέντρων φυσικών επιστημών με σχολεία: η χρήση peer-to-peer διδασκαλίας για την προσέλκυση μαθητών

Η Sheena Laursen από το κέντρο Experimentariumστη Δανία, περιγράφει πώς το πρότζεκτ Xciterβοηθά τους μαθητές να αλληλοπαρακινηθούν για βαθύτερη αναζήτηση στις Φυσικές Επιστήμες (Φ.Ε.).

Απομακρύνοντας την παραμόρφωση από τη μηχανική

Stress cracks in nature: the natural growth pattern of a tree causes residual stresses in the wood of the trunk. When the trunk is felled and the wood begins to dry, these stresses can overcome the strenght of the wood and lead to significant cracks

Ο Darren Hughes από το Ινστιτούτο Laue-Langevin της Γκρενόμπλ, Γαλλίας ρίχνει μια ματιά στην παραμόρφωση. Πώς μπορεί να επιτευχθεί να φτιάχνουμε ασφαλέστερους σιδηρόδρομους ή πιο αποτελεσματικές τουρμπίνες αεροπλάνων-και τι μπορούμε να μάθουμε από το νετρόνιο-και την ανάλυση με ακτίνες Χ?

Μελάνι μοναχών : συνδέοντας τη χημεία με την ιστορία

Ένας από τους πολλούς ρόλους των φυσικών επιστημών είναι να υποστηρίζουν τις θεωρητικές σπουδές. Έχοντας αυτό κατά νου, ο Gianluca Farusi και οι μαθητές του αποφάσισαν να ερευνήσουν και να παρασκευάσουν μελάνι από όζο σιδήρου, ένα πολύ σημαντικό ιστορικά υλικό για την μετάδοση της γνώσης.

Τι συμβαίνει μετά; Μια διδακτική στρατηγική για να προκαλέσετε τους μαθητές όλων των τάξεων να μιλήσουν

David Featonby with a group of four-year-olds at Newburn Manor Nursery School, UK, discussing how the small balloon inflates the large one

Ο David Featonby, από το Ηνωμένο Βασίλειο, παρουσιάζει κάποιες απλές επιδείξεις που θα κάνουν τους μαθητές σας να σκεφτούν για τις επιστημονικές αρχές.

Πολεμώντας έναν παλιό εχθρό: τη φυματίωση

Η φυματίωση δεν είναι κάτι που φυσιολογικά απασχολεί τους Ευρωπαίους. Αλλά η ασθένεια επανεμφανίζεται και είναι ανθεκτική σε πολλά από τα φάρμακά μας. Η Claire Ainsworth περιγράφει πώς ο MatthiasWilmanns και η ομάδα του προσπαθούν να κρατήσουν την ασθένεια μακρυά.

Κάνοντας τη σκοτεινή ύλη λίγο φωτεινότερη

Jenny List

Η Jenny List, μια νεαρή φυσικός στοιχειωδών σωματιδίων η οποία εργάζεται στο DESY στη Γερμανία, καθοδηγεί την ερευνητική της ομάδα να ανακαλύψει πώς λειτουργεί το Σύμπαν. Μιλάει στην Barbara Warmbein.

Ταξιδέψτε με σύνεση: ο πλανήτης θερμαίνεται!

Deutsches Museum in Munich

H Elisabeth Schepers από το Γερμανικό Μουσείο του Μονάχου, παρουσιάζει ένα σχολικό πρόγραμμα που συνδέει τις κλιματικές αλλαγές και το μέλλον της τεχνολογίας συγκοινωνιών.

Τα μικρά μόρια δίνουν τις μυρωδιές

Η Angelika Börsch-Haubold αναδεικνύει τις οσφρητικές ομορφιές της Οργανικής Χημείας.

Από τους ρωμαϊκούς δρόμους, τους σιδηρόδρομους και τους επιθεωρητές: οι πρόσφατες ανακαλύψεις στην έρευνα για το RNA

Detlev Arendt, Peer Bork and Florian Raible looking for the fastest and slowest evolvers

Το RNA είναι ένα κρίσιμο βιολογικό μακρομόριο που σπάνια αναφέρεται λεπτομερώς στα εγχειρίδια. Στο πρώτο άρθρο μιας σειράς ,ο/η Russ Hodge περιγράφει μία συναρπαστική πρόσφατη έρευνα για το RNA.

Syndicate content


Return to top of page

Menu - My Account

Navigation

Email alert

Email alert

Syndicate content

Print journal
Subscribe to the print journal here

RSS feeds