Σου αρέσει η δραματοποίηση της επιστήμης; Το χρώμα, η μυρουδιά, η πλοκή; Γιατί να μην ακολουθήσετε τις προτάσεις του Bernhard Sturm, δάσκαλου φυσικών επιστημών: αφήστε τους μαθητές σας να φέρουν ακόμη περισσότερη δραματοποίηση μέσα στην τάξη (επανα)θεσπίζοντας την επιστήμη, για να τους βοηθήσετε να οπτικοποιήσουν και να θυμούνται το μάθημα.

Ενέργεια – γιατί είναι τόσο σημαντική, από πού την παίρνουμε και πόση χρησιμοποιούμε; Ο Gieljan de Vries από τo Ολλανδικό FOM – Ινστιτούτο Φυσικής Πλάσματος Rijnhuizen^w1 ερευνά.

Ο Malcolm Fridlund του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA) περιγράφει την έρευνα για εξωηλιακούς πλανήτες και εξηγεί γιατί η κατανόηση της καταγωγής της ζωής στη Γη, ίσως περνά απ’ αυτούς.

H Lucy Patterson μίλησε με τον Έλληνα καθηγητή φυσικής Θεόδωρο Πιερράτο, ο οποίος πρόσφατα κέρδισε την ευκαιρία να ζωντανέψει τη φυσική για τους μαθητές του με έναν πραγματικά ασυνήθιστο τρόπο με τη βοήθεια τυ Ευρωπαϊκ Διαστήματος.

Πιάστε τους από μικρούς! Οι Alex Griffin, Tim Harrison και Dudley Shallcross από το Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ, στη Μεγάλη Βρετανία, δείχνουν πόσο σημαντικό είναι να κάνουμε τα μικρά παιδιά να ενδιαφερθούν για την επιστήμη, αλλά και πόσο διασκεδαστικό μπορεί αυτό να είναι!

Η Jeanne Keweloh είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια, η οποία πηγαίνει οπουδήποτε τη χρειάζονται για να μοιραστεί το πάθος της για την επιστήμη. Μιλάει στη Sonia Furtado για τα σκαμπανεβάσματα της διδασκαλίας «εν κινήσει» και μοιράζεται μερικές από τις στρατηγικές της.

Στο δεύτερο από τα δύο άρθρα, οι Dudley Shallcross, Tim Harrison, Steve Henshaw και Linda Sellou προσφέρουν πειράματα φυσικής και χημείας για την τιθάσευση της ενέργειας του Ήλιου και τη μέτρηση των επιπέδων του διοξειδίου του άνθρακα.

Συνεχίζοντας τη σειρά μας για την ενέργεια, ο Menno van Dijk μας εισάγει στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον των υδρογονανθράκων, ακόμη το πιο κοινό καύσιμο από όλα.

Herbi Dreiner και ο Tobias Strehlau περιγράφουν πώς μία επίδειξη πειραμάτων φυσικής στο πανεπιστήμιο ενέπνευσε έναν καθηγητή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τους μαθητές του να πραγματοποιήσουν τη δική τους παράσταση στο σχολείο. Γιατί να μη το δοκιμάσετε και στο σχολείο σας;

Η Halina Stanley εξετάζει την ιστορία της τσίχλας, πώς η χημεία της τσίχλας επηρεάζει τις ιδιότητές της, και πώς οι επιστήμονες χρησιμοποιούν αυτήν τη γνώση για να κάνουν την τσίχλα να λερώνει λιγότερο.